¿Cómo organizar físicamente el aula para mejorar la atención a los alumnos con TEA? Esta pregunta es importante para poder dar respuesta a las necesidades que presentan. En primer lugar la clase debe estar lo más libre de estímulos que sea posible. Al contrario que otros niños, los alumnos con TEA van a necesitar que [...]
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Ya han pasado unos 20 días desde que llegaron los alumnos a las aulas. A lo largo de estas semanas he estado evaluando y conociendo a todos, realizando las programaciones anuales y preparando materiales y registros. Mi conocimiento de mis alumnos y del punto en el que se encuentran actualmente en las diferentes áreas [...]
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Ayer comenzaron las clases aunque hasta hoy no he podido conocer a todos mis alumnos de este curso ya que la mayoría de ellos tienen una modalidad de escolarización combinada que compagina la asistencia al Centro Específico y al Centro Ordinario con el fin de que puedan beneficiarse de lo mejor de ambos sitios; por [...]
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Todos los años se revisa la distribución de los alumnos en las aulas con el fin de conseguir agrupamientos adaptados a las necesidades individuales de cada uno. Estos agrupamientos se realizan de acuerdo con criterios de edad, niveles de competencia curricular, desarrollo de lenguaje y características conductuales entre otros. Es bastante común que cada año [...]
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Ya ha comenzado el curso y con él vuelven las ilusiones que me invaden cada año por Septiembre. Dentro de unos días llegarán los protagonistas de nuestra historia y ahora es el momento de prepararlo todo para su llegada. Es un poco como organizar una fiesta sorpresa dónde planificas los invitados, el menú y los [...]
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